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Información General Lunes 17 de Septiembre de 2012

Una forma diferente de celebrar la tarea docente

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Redacción

Por Redacción

Por María de los Milagros Garetto. - La docencia es una práctica compleja, atravesada por el contexto social y los momentos de crisis institucional. Labor que en algunos casos resulta conocida y en otros, es una tarea anónima; a veces se trata de experiencias simples o bien de ensayos extraordinarios, pero en todas las situaciones, la influencia educativa transforma de modo lento aunque profundo, la vida de las personas y de las comunidades. Nadie queda indiferente en el encuentro que diariamente se produce en las aulas.

En este sentido, el miércoles 12 de septiembre, la comunidad educativa de la Escuela de Enseñanza Secundaria Orientada Nº 204 “Domingo de Oro”, inició la conmemoración del día del maestro, con la ceremonia de imposición de nombre a dos aulas del establecimiento: Olga Cossettini al auditorio y Leticia Cossettini a un aula cercana a aquel.

La iniciativa estuvo a cargo de los alumnos de Humanidades y Ciencias Sociales, división “A”, promoción 2011, en el espacio curricular Problemática Educativa, propuesta avalada por la disposición ministerial Nº 241/11.

El motivo de esta designación se debe a la deuda que la comunidad educativa tenía con estas dos educadoras, que enaltecieron el nombre de nuestro colegio con una experiencia escolar extraordinaria, reconocida a nivel nacional y mundial. Se inició en 1930 y se extendió hasta 1934. Luego, continuó en la ciudad de Rosario desde 1935 hasta 1950, cuando por razones políticas del momento fue clausurada.

Nuestra celebración tuvo su continuidad en el acto escolar, donde los alumnos de 4to. año “G” (2012), modalidad Humanidades y Ciencias Sociales, efectuaron un homenaje a Domingo F. Sarmiento y con posterioridad, a las hermanas Cossettini, relatando la experiencia de la Escuela Serena en la voz de sus protagonistas, con fragmentos del documental La Escuela de la Señorita Olga, de Mario Piazza.

Los detalles de este proyecto educativo, gracias a los medios tecnológicos, están al alcance de todos, por lo que sólo es oportuno hacer una reflexión sobre su carácter excepcional:

Olga Cossettini tuvo una idea con la que inspiró y dirigió a docentes, entre los cuales estaba su hermana Leticia, todo ello en un contexto político, cultural, social y educativo poco favorable a la innovación. Su experiencia transformó la vida de todas las personas que participaron de la misma, dejándonos un legado pedagógico-didáctico de plena actualidad.

Por tanto, recordar es un ejercicio saludable de la memoria, que nos permite tomar del pasado los logros que fueron fecundos, a la vez que estar vigilantes, para que aquellos hechos que atentan contra la dignidad de las personas y los pueblos, no vuelvan a repetirse. Asociado al recordar, está el justo reconocimiento y el compromiso que genera el saber que otra realidad es posible.


La autora es profesora en Ciencias de la Educación.

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